L’envolée bohème en images…

Des outils pédagogiques : pour les jeux de dynamisation, pour amorcer l’écriture en quelques lignes, pour ne pas s’endormir pendant mes ateliers… et surtout pour rire, s’étonner et retrouver son âme d’enfant !


salle de classe

L’idée : sensibiliser à l’écriture sur le thème de l’alimentation grâce à des jeux ludiques pour stimuler et renforcer l’imaginaire et la vivacité d’esprit !
Au menu : quiz, jeu de rimes en équipe, lecture chronométrée de liste de mots, écrire sur son aliment préféré et son dessert favori.

Des enfants avec leurs parents, grand-parents ont expérimenté des jeux d’écriture ensemble sur le thème de la nature en ville ! Un moment très joyeux !


livres accordéon bleu orange et rouge

Création de leporellos pour représenter d’un côté leur portrait réel et de l’autre imaginaire en incarnant un héros ou une héroïne.
Une session de 3 séances : « Je suis », « En route », « Et vous, quel est votre pouvoir ? » .

Pendant les deux premières séances, nous voyageons au coeur de la bande-dessinée : découverte du vocabulaire par un quiz, écriture d’une planche de BD en agençant des images et en écrivant les textes, préparation du projet collectif (détermination du genre du roman-photo, les personnages, l’intrigue).
La 3ème séance permet de s’approprier le sens des images, d’interpréter ce qu’elles traduisent, de s’en amuser et de laisser son imaginaire vagabonder.
La 4ème séance est axée sur l’association texte/image puis l’imagination de notre scénario pour le roman-photo.
Les participant.es s’emparent du projet et le poursuivent en compagnie des animatrices entre chaque séance pour pouvoir le finaliser comme prévu ! La prise de photos s’effectue au sein de la structure ainsi qu’à l’extérieur.
À la 5ème et 6ème séance, nous affinons les caractéristiques des personnages, les événements clés et la morale de cette histoire .
Les idées sont riches, les illustrations d’une participante embellissent et enrichissent notre roman-photo. Quelques séances supplémentaires seront nécessaires pour clore l’écriture qui se fait en collectif ! L’engouement est important et la sortie en auto-édition de notre roman-photo est un magnifique aboutissement !

Les séances se déclinent avec des thèmes différents à chaque rencontre tout en suivant un fil conducteur : Tisser du lien/Au fil du temps/Tricotons avec les mots en couleur/Au menu, une brochette de mots/De la poésie au fil des mots/Le fil dans tous ses états.

un visage coloré peint sur un mur

En 2021, durant 7 séances sur une période de 6 mois, le groupe d’une formation Prépa Avenir Jeunes a participé à un projet collectif pour explorer et appréhender différents espaces, lieux, environnements urbains et ruraux pour questionner leur rapport à ce qui les entoure et pour trouver leur place.
L’alternance des séances en centre et en extérieur nous a permis de prendre des photos de graffiti, récolter des mots, des sons, d’écrire à partir d’images, de découvrir les éléments clés de l’architecture de la ville à travers un parcours…


Opéra de Rennes

28.01.2020
Un lieu magique et tenu secret jusqu’au bout pour accueillir les participant.es. Au programme : lecture à voix haute de Carmen orchestrée, écriture en donnant vie à une des statues, peintures, tableaux de la pièce.

Peps et bien-être

17.09.2019
Une rentrée sous le signe du peps et de l’enthousiasme ! C’est dans un cadre inhabituel (lieu communiqué le jour J) qu’a eu lieu l’atelier, au parc de Sibiu.

Le silence

29.04.2025
Nous avons apprivoisé le silence lors d’une récolte de mots en sa baladant près de la bibliothèque puis en écrivant sur les bruits qui nous plaisent et nous déplaisent, sur ce que représente pour nous le silence. Un moment ressourçant de partage !

Les objets

13.10.2020
Certains objets occupent une place importante dans notre quotidien, d’autres nous renvoient à notre enfance, d’autres nous effraient. Il y a ceux que l’on collectionne, ceux qui embellissent notre intérieur, ceux dont on ne pourrait plus se passer et ceux qui nous encombrent. Que de belles découvertes apportées par les participant.es !

Les rêves

14/05/2019
Le rêve fait partie de nos vies, Il n’est pas seulement réservé à la nuit. Nous avons tous des rêves parfois fous, souvent moteurs, le temps d’un atelier, nous les avons explorés.

Les anglicismes

12/12/2019
Des anglicismes se seraient glissés dans la langue française ? Shocking ! Nous avons tenté de les débusquer et de jouer avec eux grâce à notre dream team !

Le portrait

19.10.2021
Dans un portrait, il y a ce que l’on souhaite montrer et ce que les autres perçoivent de nous. Nous avons déjoué le jeu des apparences pour voir qui nous sommes vraiment.

une femme tient un cadre

Les sens

06.12.2022
Sens dessus dessous, les sens sont sollicités pour approcher, au plus près, notre essence profonde. Une expérience sensorielle pour observer l’inattendu, l’infiniment petit, l’infiniment grand, le visible et l’invisible.

Et encore bien d’autres thèmes comme les souvenirs, la folie légère, la cuisine, la légèreté, la peur, le souffle, le Vivant, le chocolat, la poésie…


Une question : est-il possible d’écrire un livre destiné à des enfants de 3-5 ans en 5 séances d’une heure ?
Nous avons relevé ce défi en mai 2019 avec les résidents de la Résidence de la Lande. Toutes les ventes de ce livre ont contribué à récolter des fonds pour l’association « Ensemble aidons Gabin » .
Chaque participant.e y a mis sa petite touche, que ce soit par les illustrations, le choix des valeurs à transmettre, la construction de l’histoire, le caractère de notre personnage principal etc.
Une expérience joyeuse et remplie d’humanité !

  • livre avec écrit Hubert l'arc en ciel
  • une page de livre
  • deux pages d'un livre
  • résumé d'un livre

Un projet en 2022 pour écrire sur les valeurs d’une fresque réalisée par une mosaïste et un graffeur rennais qui faisait l’objet d’une question : Comment représenter votre ville ?
Les productions réalisées à Brest, Saint-Brieuc et Rennes ont contribué à l’édition d’un livre. Cela a donné lieu à des lectures d’extraits à l’occasion du 17 octobre, journée du refus de la misère.